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Todos nosotros tuvimos «dos ventanas de oportunidades».
Hoy no es una teoría ni una sospecha, es una afirmación en
la que coinciden estudios de varios campos del conocimien-
to, tanto social como de la neurociencia.
Una ventana es la primera infancia y la otra, la adolescen-
cia. Aunque no son iguales, ambos períodos resultan muy
importantes y son los cimientos de nuestra vida.
La primera infancia es una etapa absolutamente clave para
todas las personas. Nuestra historia personal se escribe so-
bre todo en los momentos que son críticos.
En los hogares de las familias más jóvenes y con menos re-
cursos es donde frecuentemente hay más niños, por lo que
los momentos críticos en la vida de esos niños se dan en las
circunstancias más desfavorables.
Primera Infancia
El foco es:
abatir la
infantilización
de la pobreza.
Somos hijos del niño que fuimos.
©
UNICEF/2012/La Rosa
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